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Amour, islam et mixité / M. CHRISTODOULOU
Titre : Amour, islam et mixité : La construction des relations au sein des couples musulman/non-musulman Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : M. CHRISTODOULOU, Auteur Editeur : Bruxelles : La Pensée et les Hommes Année de publication : s.d. Importance : 11 p. Langues : Français Catégories : ASPECTS INTERCULTURELS
COUPLE MIXTE
ISLAM
RELATIONS CONJUGALES
RELATIONS FAMILIALESIndex. décimale : 426 Mariage. Concubinage Résumé : Ce dossier thématique met en évidence les mécanismes relationnels qui se développent dans les familles mixtes dont l'un des conjoints est musulman. L'analyse porte sur les positions respectives de l'homme et de la femme ainsi que sur la transmission de la religion musulmane aux enfants nés de couples mixtes. Amour, islam et mixité : La construction des relations au sein des couples musulman/non-musulman [Livre, rapport, mémoire] / M. CHRISTODOULOU, Auteur . - Bruxelles : La Pensée et les Hommes, s.d. . - 11 p.
Langues : Français
Catégories : ASPECTS INTERCULTURELS
COUPLE MIXTE
ISLAM
RELATIONS CONJUGALES
RELATIONS FAMILIALESIndex. décimale : 426 Mariage. Concubinage Résumé : Ce dossier thématique met en évidence les mécanismes relationnels qui se développent dans les familles mixtes dont l'un des conjoints est musulman. L'analyse porte sur les positions respectives de l'homme et de la femme ainsi que sur la transmission de la religion musulmane aux enfants nés de couples mixtes. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1964 426 CHR D Documents CEDIF Bruxelles Documents Consultation en salle de lecture
Exclu du prêtChocs de cultures / C. CAMILLERI
Titre : Chocs de cultures : Concepts et enjeux pratiques de l'interculturel Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : C. CAMILLERI, Auteur ; M. COHEN-EMERIQUE, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1989 Importance : 398 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-0438-1 Langues : Français Catégories : ASPECTS ANTHROPOLOGIQUES
ASPECTS INTERCULTURELS
ASPECTS MULTICULTURELS
IMMIGRATION
MILIEU ASSOCIATIF
MILIEU HOSPITALIER
MILIEU SCOLAIRE
SOCIOLOGIE
TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 40 Sociologie Résumé : Comment les professionnels peuvent-ils mieux comprendre les situations multiculturelles où ils sont impliqués et y favoriser la communication? C'est ce à quoi essaient de répondre ici, des praticiens et chercheurs familiers de la question. Un exposé sur les notions de base de l'anthropologie psychologique aide, en même temps, à s'approprier les principaux référents théoriques; et une réflexion finale balise le passage du multiculturel conflictuel à la régulation interculturelle. Chocs de cultures : Concepts et enjeux pratiques de l'interculturel [Livre, rapport, mémoire] / C. CAMILLERI, Auteur ; M. COHEN-EMERIQUE, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 1989 . - 398 p.
ISBN : 978-2-7384-0438-1
Langues : Français
Catégories : ASPECTS ANTHROPOLOGIQUES
ASPECTS INTERCULTURELS
ASPECTS MULTICULTURELS
IMMIGRATION
MILIEU ASSOCIATIF
MILIEU HOSPITALIER
MILIEU SCOLAIRE
SOCIOLOGIE
TRAVAIL SOCIALIndex. décimale : 40 Sociologie Résumé : Comment les professionnels peuvent-ils mieux comprendre les situations multiculturelles où ils sont impliqués et y favoriser la communication? C'est ce à quoi essaient de répondre ici, des praticiens et chercheurs familiers de la question. Un exposé sur les notions de base de l'anthropologie psychologique aide, en même temps, à s'approprier les principaux référents théoriques; et une réflexion finale balise le passage du multiculturel conflictuel à la régulation interculturelle. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1751 40 CAM Livre CEDIF Bruxelles Livres Prêt possible
DisponibleEducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale / J. GUIET-SILVAIN in CARREFOURS DE L'EDUCATION, N°32 (Juillet-Décembre 2011)
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[article]
Titre : Education à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : J. GUIET-SILVAIN, Auteur ; D. JOURDAN, Auteur ; S. PARAYRE, Auteur ; C. SIMAR, Auteur ; F. PIZON, Auteur ; D. BERGER, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.105-127 Langues : Français Catégories : ASPECTS HISTORIQUES
ASPECTS INTERCULTURELS
EDUCATION A LA SANTE
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : Cette synthèse se propose de revenir sur les fondements de l’éducation à la santé à l’école, d’éclairer comment les recherches s’y rapportant se sont succédées au cours du temps, de présenter les résultats actuels dans une perspective internationale de la situation de l’éducation à la santé en milieu scolaire. En ligne : https://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2011-2-page-105.html
in CARREFOURS DE L'EDUCATION > N°32 (Juillet-Décembre 2011) . - p.105-127[article] Education à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale [Livre, rapport, mémoire] / J. GUIET-SILVAIN, Auteur ; D. JOURDAN, Auteur ; S. PARAYRE, Auteur ; C. SIMAR, Auteur ; F. PIZON, Auteur ; D. BERGER, Auteur . - 2011 . - p.105-127.
Langues : Français
in CARREFOURS DE L'EDUCATION > N°32 (Juillet-Décembre 2011) . - p.105-127
Catégories : ASPECTS HISTORIQUES
ASPECTS INTERCULTURELS
EDUCATION A LA SANTE
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : Cette synthèse se propose de revenir sur les fondements de l’éducation à la santé à l’école, d’éclairer comment les recherches s’y rapportant se sont succédées au cours du temps, de présenter les résultats actuels dans une perspective internationale de la situation de l’éducation à la santé en milieu scolaire. En ligne : https://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2011-2-page-105.html L'Education à la vie affective et sexuelle en contexte multiculturel / C. BERIOT
Titre : L'Education à la vie affective et sexuelle en contexte multiculturel Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : C. BERIOT, Auteur Editeur : Bruxelles : FLCPF/CEDIF Année de publication : 2013 Importance : 36 p. Présentation : biblio. Langues : Français Catégories : ANIMATEURS
ANIMATION
ASPECTS INTERCULTURELS
ASPECTS MULTICULTURELS
ASPECTS PEDAGOGIQUES
EDUCATION SEXUELLE
FORMATION
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : L'immigration modifie les structures sociales et anthropologiques des grandes villes en Belgique, et surtout à Bruxelles. Elle entraîne des mutations dans la composition ethnique et socio-économique des quartiers. Cette évolution amène une modification du terrain d'intervention des centres de planning familial, en particulier de leurs animateurs et animatrices chargés de l'éducation à la vie affective et sexuelle (EVAS) dans les écoles. Les écoles sont, pour la plupart, le reflet des quartiers où elles sont implantées. La discrimination sociale a en effet comme résultat la concentration des immigrés et des personnes économiquement faibles dans ces mêmes quartiers et donc dans les mêmes écoles. Les adolescents de ces écoles sont un public difficiles pour les professionnels chargés de l'éducation à la vie affective et sexuelle. En 2010, terminant sa carrière de psychologue au Centre de Planning familial de Boitsfort, l'auteur a consacré du temps à un travail de recherche et d'écriture sur ce thème. Ce travail présente les témoignages d'animatrices aux prises avec ces difficultés ainsi que les analyses et les interprétations qui éclairent les questions posées, pour enfin proposer des pistes d'action. L'Education à la vie affective et sexuelle en contexte multiculturel [Livre, rapport, mémoire] / C. BERIOT, Auteur . - Bruxelles : FLCPF/CEDIF, 2013 . - 36 p. : biblio.
Langues : Français
Catégories : ANIMATEURS
ANIMATION
ASPECTS INTERCULTURELS
ASPECTS MULTICULTURELS
ASPECTS PEDAGOGIQUES
EDUCATION SEXUELLE
FORMATION
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : L'immigration modifie les structures sociales et anthropologiques des grandes villes en Belgique, et surtout à Bruxelles. Elle entraîne des mutations dans la composition ethnique et socio-économique des quartiers. Cette évolution amène une modification du terrain d'intervention des centres de planning familial, en particulier de leurs animateurs et animatrices chargés de l'éducation à la vie affective et sexuelle (EVAS) dans les écoles. Les écoles sont, pour la plupart, le reflet des quartiers où elles sont implantées. La discrimination sociale a en effet comme résultat la concentration des immigrés et des personnes économiquement faibles dans ces mêmes quartiers et donc dans les mêmes écoles. Les adolescents de ces écoles sont un public difficiles pour les professionnels chargés de l'éducation à la vie affective et sexuelle. En 2010, terminant sa carrière de psychologue au Centre de Planning familial de Boitsfort, l'auteur a consacré du temps à un travail de recherche et d'écriture sur ce thème. Ce travail présente les témoignages d'animatrices aux prises avec ces difficultés ainsi que les analyses et les interprétations qui éclairent les questions posées, pour enfin proposer des pistes d'action. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1535 50 BER D Documents CEDIF Bruxelles Documents Consultation en salle de lecture
Exclu du prêtGrandir en situation transculturelle / M. ROSE MORO
Titre : Grandir en situation transculturelle Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : M. ROSE MORO, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka Année de publication : 2010 Collection : Temps d'arrêt Importance : 61 p. Présentation : biblio. + Langues : Français Catégories : APPROCHE SOCIOLOGIQUE
ASPECTS INTERCULTURELS
COUPLE MIXTE
ENFANTS
ENFANTS ADOPTES
FACTEURS CULTURELS
MIGRANTS
RELATIONS ADULTES-ENFANTS
RELATIONS PARENTS-ENFANTSIndex. décimale : 42 Famille Résumé : Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprendre aussi comment devenir parents en exil. Tels sont les objectifs de cet article de clinique transculturelle. Sont analysés les différents âges, bébés, enfants d'âge scolaire et adolescents qui posent des questions spécifiques. Sont proposés des éléments théoriques, éducatifs et cliniques pour que la diversité de nos société soit une chance et non un obstacle. Ces enfants doivent apprendre à transformer leur vulnérabilité transculturelle en véritable métissage créatif et moderne aussi bien à l'école, à l'(hôpital que dans la société. Grandir en situation transculturelle [Livre, rapport, mémoire] / M. ROSE MORO, Auteur . - Bruxelles : Yapaka, 2010 . - 61 p. : biblio. +. - (Temps d'arrêt) .
Langues : Français
Catégories : APPROCHE SOCIOLOGIQUE
ASPECTS INTERCULTURELS
COUPLE MIXTE
ENFANTS
ENFANTS ADOPTES
FACTEURS CULTURELS
MIGRANTS
RELATIONS ADULTES-ENFANTS
RELATIONS PARENTS-ENFANTSIndex. décimale : 42 Famille Résumé : Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprendre aussi comment devenir parents en exil. Tels sont les objectifs de cet article de clinique transculturelle. Sont analysés les différents âges, bébés, enfants d'âge scolaire et adolescents qui posent des questions spécifiques. Sont proposés des éléments théoriques, éducatifs et cliniques pour que la diversité de nos société soit une chance et non un obstacle. Ces enfants doivent apprendre à transformer leur vulnérabilité transculturelle en véritable métissage créatif et moderne aussi bien à l'école, à l'(hôpital que dans la société. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1797 42 ROS D Livre CEDIF Bruxelles Livres Consultation en salle de lecture
Exclu du prêtL'interculturalité, parent pauvre des études de médecine / F. CORBIAU in ALTER ECHOS, N° 464 (Mai 2018)
PermalinkLiberté, sexualité, féminisme / I. FRIEDMANN
PermalinkLa sexualité des femmes en Afrique / S. TCHAK
PermalinkSociologie de la sexualité / M. BOZON
PermalinkLa violence envers les enfants, approche transculturelle / M. ROSE MORO
Permalink
Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Commission communautaire française
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