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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlors, heureux ? / Y. DEBEAUMARCHE
Titre : Alors, heureux ? Type de document : Document audiovisuel Auteurs : Y. DEBEAUMARCHE, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Paris : Doc en Stock (Arte France) Année de publication : 2006 Importance : +/- 20' Présentation : Thema. 2006-10-12 Langues : Français Catégories : EROTISME
HOMMES
MASTURBATION
ORGASME
PLAISIR SEXUEL
RELATION SEXUELLE
SEXUALITEIndex. décimale : 32 Sexualité
Résumé : Au mystérieux orgasme féminin on a longtemps opposé la simplicité apparente du fonctionnement de la sexualité de l'homme. La question de l'orgasme masculin ne se poserait donc pas, puisque son équation est censée être connue de tous : excitation, érection, pénétration (ou masturbation), éjaculation. Mais l'orgasme masculin est-il aussi évident que le laisse à penser la description de ce mécanisme? Cette vision simpliste du plaisir de l'homme n'est-elle pas illusoire? Pour de nombreux sexologues, la majorité des hommes n'expérimente en fait qu'une jouissance physique fugace. Obnubilés par le but final, ils en oublient leur plaisir en chemin. D'autres, libérés du culte de la performance, découvrent une volupté bien plus grande. Au centre de ce film, il y a la parole d'hommes, novices ou expérimentés, hétérosexuels ou homosexuels, fleur bleue ou don juans. Ils nous confient les mille et une nuances de leur plaisir. à travers leurs témoignages, l'orgasme masculin apparaît dans toute sa complexité. Ces hommes parlent aussi du rôle prédominant des émotions dans la découverte du plaisir. "Chez les hommes, comme chez les femmes, le principal organe sexuel se situe dans la tête! A l’origine d'un problème fonctionnel, il y a bien souvent un blocage émotionnel", explique le sexologue Sylvain Mimoun. Note de contenu : Enregistrement Arte sur la même cassette que le film "Pardon, mais c'est trop bon..." Alors, heureux ? [Document audiovisuel] / Y. DEBEAUMARCHE, Metteur en scène, réalisateur . - Paris : Doc en Stock (Arte France), 2006 . - +/- 20' : Thema. 2006-10-12.
Langues : Français
Catégories : EROTISME
HOMMES
MASTURBATION
ORGASME
PLAISIR SEXUEL
RELATION SEXUELLE
SEXUALITEIndex. décimale : 32 Sexualité
Résumé : Au mystérieux orgasme féminin on a longtemps opposé la simplicité apparente du fonctionnement de la sexualité de l'homme. La question de l'orgasme masculin ne se poserait donc pas, puisque son équation est censée être connue de tous : excitation, érection, pénétration (ou masturbation), éjaculation. Mais l'orgasme masculin est-il aussi évident que le laisse à penser la description de ce mécanisme? Cette vision simpliste du plaisir de l'homme n'est-elle pas illusoire? Pour de nombreux sexologues, la majorité des hommes n'expérimente en fait qu'une jouissance physique fugace. Obnubilés par le but final, ils en oublient leur plaisir en chemin. D'autres, libérés du culte de la performance, découvrent une volupté bien plus grande. Au centre de ce film, il y a la parole d'hommes, novices ou expérimentés, hétérosexuels ou homosexuels, fleur bleue ou don juans. Ils nous confient les mille et une nuances de leur plaisir. à travers leurs témoignages, l'orgasme masculin apparaît dans toute sa complexité. Ces hommes parlent aussi du rôle prédominant des émotions dans la découverte du plaisir. "Chez les hommes, comme chez les femmes, le principal organe sexuel se situe dans la tête! A l’origine d'un problème fonctionnel, il y a bien souvent un blocage émotionnel", explique le sexologue Sylvain Mimoun. Note de contenu : Enregistrement Arte sur la même cassette que le film "Pardon, mais c'est trop bon..." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1068 32 PAR AV Cassette vidéo CEDIF Bruxelles Outilthèque Prêt possible
DisponibleL'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle / P. ELOUARD
Titre : L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : P. ELOUARD, Auteur Editeur : Mouans Sartoux : A.F.D. Année de publication : 2011 Importance : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-11-5 Langues : Français Catégories : AUTISME
HANDICAPES MENTAUX
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 325 Handicapés Résumé : L'auteur, spécialisé dans les troubles du spectre autistique, est régulièrement témoin de parents et de professionnels du monde médico-social qui cherchent à interpréter la conduite sexuelle de la personne autiste. L'interprétation est d'autant plus complexe si la déficience intellectuelle légère à profonde accompagne l’autisme. La majorité des personnes porteuses d'un autisme sont déficitaires sur le plan intellectuel. Leurs outils sociocognitifs, leur mode de fonctionnement si singulier de la pensée favorisent une sexualité du plaisir sexuel autocentré.
Difficile est l'adaptation de l'environnement social face à la singularité autistique et force est de constater que les lacunes s'amplifient pour l'entourage familial, social et professionnel pour mettre un sens adapté et respectueux à la conduite sexuelle qu'est la masturbation. Ce manuel cherche à illustrer des propos théoriques via des expériences cliniques vécues auprès de cette population et à lister les outils, propres à l'éducation sexuelle, compatibles avec les recommandations internationales scientifiques qui traitent de l'autisme.L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle [Livre, rapport, mémoire] / P. ELOUARD, Auteur . - Mouans Sartoux : A.F.D., 2011 . - 117 p.
ISBN : 978-2-917150-11-5
Langues : Français
Catégories : AUTISME
HANDICAPES MENTAUX
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 325 Handicapés Résumé : L'auteur, spécialisé dans les troubles du spectre autistique, est régulièrement témoin de parents et de professionnels du monde médico-social qui cherchent à interpréter la conduite sexuelle de la personne autiste. L'interprétation est d'autant plus complexe si la déficience intellectuelle légère à profonde accompagne l’autisme. La majorité des personnes porteuses d'un autisme sont déficitaires sur le plan intellectuel. Leurs outils sociocognitifs, leur mode de fonctionnement si singulier de la pensée favorisent une sexualité du plaisir sexuel autocentré.
Difficile est l'adaptation de l'environnement social face à la singularité autistique et force est de constater que les lacunes s'amplifient pour l'entourage familial, social et professionnel pour mettre un sens adapté et respectueux à la conduite sexuelle qu'est la masturbation. Ce manuel cherche à illustrer des propos théoriques via des expériences cliniques vécues auprès de cette population et à lister les outils, propres à l'éducation sexuelle, compatibles avec les recommandations internationales scientifiques qui traitent de l'autisme.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1699 325 ELO Livre CEDIF Bruxelles Livres Prêt possible
Sorti jusqu'au 25/07/2019
Titre : Le bonheur de la vie - 1 Type de document : Document audiovisuel Auteurs : J.R. GIRERD, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Bourg-lès-Valence : Folimage Année de publication : 1991 Importance : 52' Langues : Français Catégories : COMPORTEMENT SEXUEL
EDUCATION SEXUELLE
ENFANTS
HOMOSEXUALITE
JEUNES
MASTURBATION
MST
ORGANES GENITAUX FEMININS
ORGANES GENITAUX MASCULINS
ORGASME
PRESERVATIF
PUBERTE
RELATION SEXUELLEIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : Ces 10 dessins animés d'environ 5' chacun sont construits sur un même modèle et sont destinés aux enfants d'une dizaine d'années. La chanson du générique évoque l'évolution depuis la fécondation jusqu'à la naissance. Ensuite, une grand-mère répond à la curiosité de ses deux petits-enfants à propos de leurs corps, de la sexualité, de la reproduction, etc. L'histoire qu'elle leur raconte est illustrée par des schémas, des représentations symboliques ou des saynètes amusantes avec des personnages à l'apparence animale ou extraterrestre mais au comportement humain. Chaque épisode aborde une thématique précise et se termine sur la promesse d'une suite.
1. Les garçons : les organes génitaux masculins, la circoncision, l'érection.
2. Les filles : les organes génitaux féminins.
3. Les petites graines : l'ovule et les spermatozoïdes, les chromosomes et l'hérédité.
4. Les chromosomes : les cellules, les chromosomes, les gènes, la détermination du sexe, la division cellulaire, l'hérédité et l'apprentissage.
5. La puberté I : l'évolution des êtres vivants de la naissance à la mort, les transformations psychologiques et physiques de la puberté (poils, seins), le cycle menstruel.
6. La puberté II : l'évolution des êtres vivants de la naissance à la mort, les transformations psychologiques et physiques de la puberté (boutons, mue), les rêves mouillés, les relations avec les parents et entre garçons et filles.
7. L'instinct sexuel : l'instinct de reproduction des animaux, l'instinct sexuel, l'instinct de téter, l'amour, l'interdit de l'inceste.
8. A la découverte de mon corps : l'apprentissage de la sexualité, l'hymen, les rapports sexuels, l'orgasme.
10. l'aventure amoureuse : les maladies sexuellement transmissibles et les préservatifs.Le bonheur de la vie - 1 [Document audiovisuel] / J.R. GIRERD, Metteur en scène, réalisateur . - Bourg-lès-Valence : Folimage, 1991 . - 52'.
Langues : Français
Catégories : COMPORTEMENT SEXUEL
EDUCATION SEXUELLE
ENFANTS
HOMOSEXUALITE
JEUNES
MASTURBATION
MST
ORGANES GENITAUX FEMININS
ORGANES GENITAUX MASCULINS
ORGASME
PRESERVATIF
PUBERTE
RELATION SEXUELLEIndex. décimale : 50 Education sexuelle Résumé : Ces 10 dessins animés d'environ 5' chacun sont construits sur un même modèle et sont destinés aux enfants d'une dizaine d'années. La chanson du générique évoque l'évolution depuis la fécondation jusqu'à la naissance. Ensuite, une grand-mère répond à la curiosité de ses deux petits-enfants à propos de leurs corps, de la sexualité, de la reproduction, etc. L'histoire qu'elle leur raconte est illustrée par des schémas, des représentations symboliques ou des saynètes amusantes avec des personnages à l'apparence animale ou extraterrestre mais au comportement humain. Chaque épisode aborde une thématique précise et se termine sur la promesse d'une suite.
1. Les garçons : les organes génitaux masculins, la circoncision, l'érection.
2. Les filles : les organes génitaux féminins.
3. Les petites graines : l'ovule et les spermatozoïdes, les chromosomes et l'hérédité.
4. Les chromosomes : les cellules, les chromosomes, les gènes, la détermination du sexe, la division cellulaire, l'hérédité et l'apprentissage.
5. La puberté I : l'évolution des êtres vivants de la naissance à la mort, les transformations psychologiques et physiques de la puberté (poils, seins), le cycle menstruel.
6. La puberté II : l'évolution des êtres vivants de la naissance à la mort, les transformations psychologiques et physiques de la puberté (boutons, mue), les rêves mouillés, les relations avec les parents et entre garçons et filles.
7. L'instinct sexuel : l'instinct de reproduction des animaux, l'instinct sexuel, l'instinct de téter, l'amour, l'interdit de l'inceste.
8. A la découverte de mon corps : l'apprentissage de la sexualité, l'hymen, les rapports sexuels, l'orgasme.
10. l'aventure amoureuse : les maladies sexuellement transmissibles et les préservatifs.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1195 50 BON AV Cassette vidéo CEDIF Bruxelles Outilthèque Prêt possible
Disponible
Titre : Ce que Elsa aime Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : K.E. REYNOLDS, Auteur ; J. POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse : AFD Editions Année de publication : 2015 Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-28-3 Langues : Français Catégories : AUTISME
EDUCATION SEXUELLE
HANDICAPES
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 52 Education sexuelle pour adolescents Résumé : Elsa aime différentes activités. Elle aime écouter de la musique et faire des pizzas. Il y a aussi des activités qu'Elsa aime faire en privé, comme toucher son vagin.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privée et publique.Ce que Elsa aime [Livre, rapport, mémoire] / K.E. REYNOLDS, Auteur ; J. POWELL, Illustrateur . - Grasse : AFD Editions, 2015 . - 32 p.
ISBN : 978-2-917150-28-3
Langues : Français
Catégories : AUTISME
EDUCATION SEXUELLE
HANDICAPES
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 52 Education sexuelle pour adolescents Résumé : Elsa aime différentes activités. Elle aime écouter de la musique et faire des pizzas. Il y a aussi des activités qu'Elsa aime faire en privé, comme toucher son vagin.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privée et publique.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cedif°l°000065 52 REY Livre CEDIF Bruxelles Livres Prêt possible
Disponible
Titre : Ce que Tom aime Type de document : Livre, rapport, mémoire Auteurs : K.E. REYNOLDS, Auteur ; J. POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse : AFD Editions Année de publication : 2015 Importance : 32 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-29-0 Langues : Français Catégories : AUTISME
EDUCATION SEXUELLE
HANDICAPES
INTIMITE
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 52 Education sexuelle pour adolescents Résumé : "Tom aime différentes activités. Il aime chanter et regarder la télé dans le salon. Il y a aussi des activités que Tom aime faire en privé, comme toucher son pénis."
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés.Ce que Tom aime [Livre, rapport, mémoire] / K.E. REYNOLDS, Auteur ; J. POWELL, Illustrateur . - Grasse : AFD Editions, 2015 . - 32 p. : Ill.
ISBN : 978-2-917150-29-0
Langues : Français
Catégories : AUTISME
EDUCATION SEXUELLE
HANDICAPES
INTIMITE
MASTURBATION
SEXUALITEIndex. décimale : 52 Education sexuelle pour adolescents Résumé : "Tom aime différentes activités. Il aime chanter et regarder la télé dans le salon. Il y a aussi des activités que Tom aime faire en privé, comme toucher son pénis."
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cedif°l°000068 52 REY Livre CEDIF Bruxelles Livres Prêt possible
DisponibleComment parler de sexualité entre parents et ados? / J.F. MARMION in LE CERCLE PSY, N° 33 (Juin/juillet/août 2019)
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PermalinkN° 15 - Décembre-Janvier-Février 2019 - La masturbation (Bulletin de J'EXISTE & JE VEUX)
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Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Commission communautaire française
